什么是微生物艺术?

活生生的根在我手中醒来  在Luria –Bertani琼脂上发现灰尘

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我喜欢探索艺术、科学与社会之间的联系。我的作品关注转变,以及周围那些构成生命和我们的生态系统的“牵绊”。我把微生物艺术视作一种转变,它反映了一些更大的观念,比如生态系统的平衡,以及在需要小心仔细的环境中细致工作。

艺术和科学的价值不在于引进新技术,而在于激发产生新思维、新方法来应对当今世界的各种挑战。

2020年12月,我开始与北京中国科学院过程工程研究所(IPE)合作开发“微生物艺术”项目。与邢建民教授和IPE的合作让我收获颇多。还要特别感谢实验室的穆廷桢博士,他给了我很大帮助,帮我了解制作生长培养基、高压灭菌以及无菌技术。

 

微生物艺术打开看世界新方式

微生物艺术是令人兴奋的,因为它涉及那些我们平时看不见的十分微小的纳米机器。这些多样而简单的生命形式非常非常小,通常情况下肉眼无法看到。然而,在一定条件下生长成菌落,我们以这种不期而遇的方式看见它们的存在。

 

不同光线下的培养皿

"Lifelights II " E coli GFP, Kocuria Rosea, White M , on LB under UV1.“生命的光II” 大肠埃希氏菌绿色荧光蛋白,玫瑰色考克氏菌,White M,LB琼脂上紫外线下

2.“生命的光I” 大肠埃希氏菌绿色荧光蛋白,玫瑰色考克氏菌,White M,LB琼脂上灯箱下

3.“生命的光III” 大肠埃希氏菌绿色荧光蛋白,玫瑰色考克氏菌,White M,LB琼脂上黑色背景下

 

当我们看到微生物艺术时有什么感受?

杨博士的培养皿:“生活就像一盒巧克力,你永远不知道会得到什么。”

 

和穆博士同在一个办公室里工作的杨博士。杨博士从家里收集了一盘,为我和穆博士提供了新的微生物,这些后来经测序并鉴定为玫瑰色考克氏菌(Kocuria Rosea)、谷氨酸杆菌(Glutamicbacter Nictoniane)等,用于进一步的研究。

微生物无处不在,它们存在于每一个环境,从我们的体内到海洋的最深处和冰冻的湖泊。微生物推动地下和水体生态系统中营养循环的进行。人体内的微生物活动包括生产食物、消化食物、消除炎症等等。而且,有一个流行的说法,认为人体内的细菌数比人体细胞数还要多得多,不过科学家们得到的结论是,其实这一比例更接近1:1。实际上,“数字非常接近,每一次排便都可能改变这个比例,这样人类细胞比细菌更有可能占上风。”《自然》杂志08,2016年1月(科学家们说话的方式太有趣了!)

在当前新冠时代,微生物和病毒对我们来说有着全新的意义,因为我们正在努力实现全球复苏。我相信这种全新的有关感染的认识和知识也会影响到我们解读培养皿艺术作品的方式。

 

过程

1  制作Luria Bertani生长培养基;对培养基高压灭菌;

2 对培养基高压灭菌

3 倒入培养皿,让其在紫外线下冷却和固化,有助于保持无菌环境。盖子略高于冷却凝胶可减少污染的机会,不过有时凝结的水珠会附着在培养皿上的盖子上,这种情况有时会导致凝胶污染。

4 手套污染比你想象的更容易发生;

5 在用线环接种培养皿后,我发现培养基表面经常会被弄破。后来我尝试了无菌塑料环,这个工具更容易操作。当然,我打破了一些规则使用了无菌刷,甚至还用了打印块。

6. Electrophoresis shows clear and distinct bands showing PCR was successful. Microbe Art

6 电泳条带十分清晰,表明PCR(聚合酶链式反应)是成功的。

当我们找出生长情况和颜色都较好的菌落时,穆博士对菌落进行几次分离,以确保它们是纯粹的,其中没有其他菌株。这是我第一次看到如何使用PCR(聚合酶链式反应)机器。电泳证实PCR成功以后,穆博士将样本送去测序。序列码结果出来以后,他在一个网站上匹配这些编码,我们可以通过上传序列片段匹配和识别出所用菌落的具体菌株。

 

北京一零一中学微生物艺术工作坊

微生物艺术项目邀请了多位IPE科学家,有邢建民教授、穆廷桢博士和杨茂华博士,还有马丽霞老师(北京一位知名的优秀科技教师),这个项目在北京一零一中学举办工作坊,通过探索不同生长过程、开发无菌技术来制作艺术品。在这个项目中,科学家、学生、艺术家共同合作,打破学科界限,发现学习与合作的更多灵活形式。

中科院过程工程所科学家穆廷桢博士、Nadia Samak博士、马丽霞老师、我、邢建民教授和杨茂华博士,2020年12月首次参观一零一中学园艺中心

 

环境研究中的微生物艺术

微生物艺术延伸到培养皿之外。中科院过程工程所的科学家和其他研究机构的科学家将共同开发艺术中的塑料降解。我们的目标是未来几年内在这一点上取得进展。目前,有一个正在进行中的联合多个国家和大学的塑料降解学术研究项目。我们致力于在这样的项目中协同工作。我相信,微生物艺术在发展大众科学、跨学科教育和中学课外活动方面十分有价值。此外,重要的是,我们在塑料降解和许多其他领域发展微生物艺术,设法应对生态危机,从而为人类和所有生物准备一个生态安全的生活空间。

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这是我今年早先时候发布的博客“牛年”

免疫之年,灯箱下Luria Bertani凝胶上的CW,Niamh Cunningham瑞莲 2021

Vaccinus是一个拉丁语形容词,意思是来自牛(vacca的意思是牛)。18世纪末英国医生爱德华·詹纳通过注射牛痘提高人们对天花的免疫力。这被称为接种免疫。

 

 

 

Vaccinae之年,

Vaccinae之年,培养基凝胶上的CW,Niamh Cunningham 倪芙瑞莲2021 与中国科学院过程工程研究所合作“微生物艺术项目”推动跨学科教育与大众科学。

 

Vaccinus是一个拉丁语形容词,意思是来自牛(vacca的意思是牛)。18世纪末英国医生爱德华·詹纳Edward Jenner通过注射牛痘来提高人们对于天花的免疫力。这被称为接种免疫。

 

Vaccinae之年,培养基凝胶上的CW,Niamh Cunningham 倪芙瑞莲2021